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龙湛
发布时间:2022-09-30     作者:   分享到:

龙湛

 

博士,讲师

 

 

 

研究方向:跨文化交际,国际问题与舆情分析  


讲授课程:跨文化交际,英美概况,英国历史,美国历史,学术英语写作,


 视听说III


电子邮箱:longzhan@xisu.edu.cn  

 

个人简介

 龙湛,在读博士、讲师,2006年6月毕业于西安外国语大学,获得外国语言学及应用语言学硕士学位,西安交通大学在读博士, 研究方向为跨文化交际、国际问题与舆情分析研究。2018年8月至2019年8月,在美国德克萨斯大学大河谷分校做访问学者。2006年7月—2022年6月在西安外国语大学旅游学院任英语专业教师,2022年7月转入正规beat365旧版绿色,在China Media Research等刊物上发表论文5篇,出版教材1部;主持陕西省科技计划支撑项目1项,校级项目1项,校级教改项目2 项,参与陕西省教育厅项目2项。  

   

科学研究

学术论文:    

1. Long,Zhan;Yanrong Chang & Jirong Guo, A Longitudinal Investigation of Contemporary Chinese Cultural Values. China Media Research, 16 (2): 2020

2. Long,Zhan;Jirong Guo & Xinyu Li,Cinematic Features under Context Cultural Pattern: Chinese and American Movies. International Journal of Arts and Commerce. 2017.8 Vol. 6 No. 6

3. 龙湛. 跨文化视角下的英语泛读教学,《环球论丛》,2009 (2)

4.龙湛. 低语境文化现象在中国的发展及其可能产生的影响 《外语教学》, 2004(专刊) 

5.龙湛. 内容依托式教学效用研究——以《英美历史》课程为例,《西部素质教育》, 2018(2)

 

教材:  

《跨文化交际教程》.西安:西安交通大学出版社,2022.4。(主编)

 

科研项目:    

1.  “一带一路”倡议下讲好中国故事之现状分析及对策研究—以西安为例 陕西省科技计划支撑项目(2017KRM129),3万元,2017.8-2019.7主持,结项。  

2. 中国语境文化变迁研究—以西安老年人与年轻人文化观的对比实证研究为例 西安外国语大学校级青年项目(14XWC01), 0.3万元,2015.5-2017.5主持,结项。 

3. 基于文化图式理论建构的大学生跨文化意识研究,校级教改项目(19BY11),0.5万元, 2019.7-2021.6,主持,在研。

4. 内容依托式外语教学模式的效用研究—以《英美历史》课程为例,校级教改项目(15BYG21) 0.5万元,2015.10-2017.10,主持,结项。   

 

主要荣誉


1. 2017年10月 西安外国语大学教学成果奖二等奖;  

2. 2016年 6月 西安外国语大学校级优秀教师;  

3. 2015年10月 “外研社杯”全国英语阅读大赛指导教师一等奖;  

4. 荣获2019年西安外国语大学“优秀党务工作者”;

5. 2007年 陕西普通高等学校教学团队:中外旅游文化教学团队厅局级。

 


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